Beranda
Pendidikan > Pendidikan > Perbedaan Penerapan Model Problem Based Learning

Perbedaan Penerapan Model Problem Based Learning

Perbedaan Penerapan Model Problem Based Learning

Dedy Miswar; Yarmaidi; Endang Sasmita

Telah di baca oleh 5 pemustaka, dengan total durasi baca 00:41:04

Deskripsi Buku

Sinopsis Belum TersediaSinopsis Belum Tersedia

Detail Buku

Ketersediaan

2/2

Jumlah Halaman

58

Kategori

Sub Kategori

Penerbit

Tahun Terbit

ISBN

978-602-6435-15-6

eISBN

-

Buku Rekomendasi

Lihat Semua

KEWIRAUSAHAAN BIDANG PENDIDIKAN MATEMATIKA

Nur Rahmah, S.Pd.I., M.Pd

Konstruksi Identitas Sekolah Islam Dalam Wacana Poskolonial

Ach. Nurholis Majid; dkk

Literasi Nusantara Abadi

MODEL PEMBELAJARAN KETERAMPILAN BERBICARAANAK USIA DINI MENGGUNAKAN BIG BOOK

Dr. Uswatun Khasanah, M.Pd.; Prof. Dr. Mohammad Atwi Suparman, M.Sc.; Prof. Dr. H. Basuki Wibawa

Metode, Model, dan Media Pembelajaran

CV. Cipta Media Edukasi

Kiat-kiat Menjadi Guru Pemula yang Hebat

Rita Setiawati; Jamal

Kalkulus Integral

Dr. Andika Setyo Budi Lestari, M.Pd.; Drs. Keto Susanto, M.Si., M.T.

Agenda Mantan Kepala Sekolah Bulan Oktober

Kumpulan desain praktikum kimia SMA terkini

CV. Pustaka MediaGuru

EVALUASI PROGRAM TEORI DAN PRAKTIK DALAM KONTEKS PENDIDIKAN DAN NONPENDIDIKAN

Patologi sosial dan pendidikan Islam keluarga

Dr. Hj. Asnil Aida Nasution, MA

Scopindo Media Pustaka

Memecahkan Masalah Pecahan (Suatu Pendekatan Matematika Realistik Dengan Bantuan Puzzle Pecahan)

PT. Mediaguru Digital Indonesia

SINERGITAS TRADISI FANTEN DALAM AKTUALISASI PENDIDIKAN ISLAM

Literasi Nusantara Abadi

Buku Terkait

Lihat Semua