Beranda
Konten Terkait Guru Sains Sebagai Inovator; Merancang Pembelajaran Sains Inovatif Berbasis Riset

Konten Terkait Guru Sains Sebagai Inovator; Merancang Pembelajaran Sains Inovatif Berbasis Riset

A

Administrasi dan Supervisi Pendidikan

Drs. Misbah Ulmunir, M.Si

UIN Sunan Kalijaga

Aktivasi Potensi Kecerdasan Logik-Matematik

Chandra Anugrah Putra

ANTOLOGI ; Pemikiran Pendidikan Islam dan Manajemen Pendidikan Islam

Abdul Munir Mulkhan; Muh. Anis; M. Jamroh Latief; Sibawaihi; Hamruni; Juwariyah; Dkk

UIN Sunan Kalijaga

B

Belajar dan Pembelajaran

Dr. Sugeng Widodo, M.Pd.; Dian Utami, M.Pd.

Belajar dan Pembelajaran Dilengkapi dengan Model Pembelajaran, Strategi Pembelajaran, Pendekatan Pembelajaran dan Metode Pembelajaran

Bimbingan dan Konseling; Aplikasi di Sekolah Dasar dan Taman Kanak-kanak

Dr. A.A. Ngurah Adhiputra, M.Pd

Bimbingan dan Konseling Perkembangan Remaja

Diah Utaminingsih, S.Psi., M.A, Psi., Citra Abriani Maharani, M.Pd. Kons.

Bimbingan Konseling

Drs. Giyono, M.Pd.

D

Dasar-dasar dan Perancangan Evaluasi Pembelajaran

Dr. Edy Purnomo

Dasar-dasar Evaluasi Pembelajaran

Dasar-dasar Perancangan dan Evaluasi Pembelajaran

Chansyanah Diawati

Dasar-dasar Perancangan dan Evaluasi Pembelajaran PPKn

Hermi Yanzi, S.Pd., M.Pd.

Desain Multimedia Pembelajaran

I Gde Wawan Sudatha, S.Pd., S.T., M.Pd.; Dr. I Made Tegeh, S.Pd., M.Pd.

Disain Pembelajaran Matematika

Dr. Sri Hastuti Noer, M.Pd.

E

Evaluasi dan Asesmen Pembelajaran SD

Dra. Sulistiasih, M.Pd.

Evaluasi Hasil Belajar Matematika

Dr. Waminton Rajagukguk, M.Pd.

Evaluasi Supervisi Pembelajaran; Dilengkapi Instrumen Supervisi Pembelajaran

Dr. Eny Winaryati, M.Pd.

F

Filsafat Pendidikan Anak Usia Dini

Editor: Rizka Amalia, S.Pd

Filsafat Pendidikan Ki Hadjar Dewantara Dalam Kehidupan Nyata

Dr. Istiningsih, M.Pd., Prof. Dr. Djohar. MS.

Filsafat Pendidikan; Pengantar Filsafat Pendidikan IPS Kontemporer

Septian Aji Permana

G

Guru Ideal ; Perspektif Ilmu Pendidikan Islam

Drs. Mangun Budiyanto, M.S.I

UIN Sunan Kalijaga

Guru Profesional Bukan Guru Abal-Abal

Idris Apandi; Sri Rosdianawati

I

Investigasi Kelompok; Prototipe Pembelajaran Menulis Akademik

Mulyanto Widodo,

K

Kepemimpinan Kepala Sekolah

Dr. Sowiyah, M.Pd.

Kepemimpinan Sekolah dan Pengaruhnya Terhadap Kinerja Guru Dalam Mendongkrak Prestasi Siswa

Hasan Hariri, Ph.D.; Ridwan, M.Pd.; Dr. Dedy H. Karwan

Keterampilan Berbahasa Indonesia di Sekolah Dasar

Dra. Fitria Akhyar, M.Pd.

Kompetensi Guru IPS; Sebuah Kajian Pendekatan Kontruktivisme

Septian Aji Permana

Kunci Guru Profesional

Sri Hapsari Wijayanti, S.S., M.Hum., Clara Ika Sari Budhayanti, M.Si.

Kurikulum dan Pembelajaran PAUD

Dra. Een Y. Haenilah, M.Pd.

L

Landasan Pendidikan; Tinjauan dari Dimensi Makropedagogis

Prof. Dr. Nyoman Dantes

M

Manajemen Belajar dan Pembelajaran

Nursalim, M.Pd.I

Lontar Mediatama

Manajemen Kelas; Aplikasinya dalam Proses Pembelajaran di Pendidikan Formal

Dr. I Gusti Ketut Arya Sunu, M.Pd.

Manajemen Mutu; Aplikasi dalam Bidang Pendidikan

Prof. Dr. H. Maswardi M. Amin. M.Pd.; Yuliananingsih M., S.H., M.Pd.

Manajemen Mutu Lembaga Pendidikan Tenaga Kependidikan; Teori dan Praktik Melejitkan Produktivitas

Dr. Bujang Rahman, M.Si.

Manajemen Pembelajaran Berbasis Standar Proses Pendidikan; Teori dan Aplikasinya

Haerana, S.Sos., M.Pd.

Manajemen Pendidikan

Hasan Hariri, Ph.D.; Dr. Dedy H. Karwan; Ridwan, M.Pd.

Manajemen Pendidikan

Media Pengetahuan

Manajemen Pendidikan di Sekolah

Dr. Basilius Redan Werang, S.S., S.Sos., JCL

Media & Model-model Pembelajaran Inovatif

Sutirman, M. Pd

Membentuk Karakter Melalui Pendidikan Afeksi

Mengenal Matematika Lebih Dekat

Rully Charitas Indra Prahmana

Menyusun Penelitian Tindakan Kelas

Acep Yonny, dkk.

Metode Penelitian dan Pengembangan di Sekolah

Dr. Adelina Hasyim, M.Pd.

Metodologi Penelitian Pendidikan

Dr. Neni Hasnunidah, S.Pd., M.Si.

Model-model Pembelajaran Sains Konstruktivistik

Prof. Dr. I Wayan Sadia, M.Pd

Model Pembelajaran Kimia Berbasis Lingkungan Dan Keterampilan Generik; Solusi Alternatif dalam Memecahkan Masalah Pembelajaran Kimia

Dr. Sunyono, M.Si.

Model Penelitian Pengembangan

Dr. I Made Tegeh, M.Pd.,;Dr. I Nyoman Jampel, M.Pd.,;Drs. Ketut Pudjawan, M.Pd.

P

Panduan Praktis Penelitian Kualitatif

Anis Fuad; Kandung Sapto Nugroho

Pembelajaran Direct Inovatif

Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Berbasis Pendidikan Karakter

Dr. Adelina Hasyim, M.Pd.

Pembelajaran Matematika; Cara Meningkatkan Kemampuan Berpikir Siswa

Fadjar Shadiq, M.App.Sc.

Pembelajaran Matematika; Pendidikan Guru SD/MI

Fatrima Santri Syafri, M.Pd. Mat.

Pembelajaran Sains Melalui Pendekatan Representasi Jamak; Merancang Pembelajaran Sains Inovatif Berbasis Riset

Dr. Abdurrahman, M.Si.

Pembelajaran Terpadu; Konsep dan Penerapannya

I Gede Margunayasa, S.Pd., M.Pd.,;Dra. Ni Wayan Arini, M.Pd.,;Drs. I Gusti Ngurah Japa, M.Pd.

Pendidikan di Indonesia; Permasalahan dan Solusinya

Pendidikan Karakter

Dr. Muhammad Busro, DR. Suwandi, M.Psi.

Pendidik dan Peserta Didik dalam Pendidikan Islam

Dr. Sukring, M. Pd.I

Penelitian Pendidikan Matematika; Pembelajaran Berbasis Riset

Rully Charitas Indra Prahmana

Penelitian Tindakan Kelas dan Inovasi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam

Drs. H. Mahmudi, M.Ag

Penelitian Tindakan Kelas; Panduan Belajar, Mengajar dan Meneliti

Dr. Benidiktus Tanujaya, M.Si.; Jeinne Mumu, S.Pd., M.Sc.

Penelitian Tindakan untuk Guru dan Mahasiswa

A.G. Bambang Setiyadi, Prof., MA., Ph.D

PENGANTAR MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM: Perencanaan, Pengorganisasian, dan Pengawasan dalam Pengelolaan Pendidikan Islam

Dr. Imam Machali, M.Pd ; Drs. H. Noor Hamid, M.Pd.I

UIN Sunan Kalijaga

Pengantar Pendidikan

Nanang Purwanto, S.Pd., M.Pd.

Pengantar Pendidikan

Prof. Dr. I Nengah Marta, M.Pd.

Pengantar Pendidikan

Drs. I Wayan Romi Sudhita, M.Pd.

Pengantar Psikologi Umum

Dwi Prasetia Danarjati, S.Psi., M.Pd.; Murtiadi, S.Ikom.; Ari Ratna Ekawati, S.Pd.

Pengelolaan Sumber Belajar

Dr. Budi Koestoro

Pengembangan Instrumen Penelitian Pendidikan

Sudaryono;Gaguk Margono,;Wardani Rahayu

Pengukuran dan Penilaian Pendidikan

Kusaeri;Suprananto

Penilaian dalam Pembelajaran Bahasa

Perbedaan Penerapan Model Problem Based Learning

Dedy Miswar; Yarmaidi; Endang Sasmita

Perencanaan dan Pengembangan Kurikulum

Dr. Muhammad Busro; Dr. Siskandar, M.A.

Perkembangan Peserta Didik; Pengembangan Kompetensi Pedagogis Guru

Prof. Dr. H.M. Asrori

Pola Penyajian Kegiatan Pembelajaran Berbasis Pendekatan Ilmiah; (Saintific Approach) dalam Buku Teks Bahasa Indonesia

Eka Sofia Agustina, S.Pd., M.Pd.; Dr. Farida Ariyani, M.Pd.; Yunita Fitri Yanti, S.Pd.

Psikologi Pendidikan

Dwi Prasetia Danarjati, S.Psi., M.Pd.; Murtiadi, S.Ikom.; Ari Ratna Ekawati, S.Pd.

Psikologi Persepsi & Desain Informasi; Sebuah Kajian Psikologi Persepsi dan Prinsip Kognitif untuk Kependidikan dan Desain Komunikasi Visual

Alizamar; Nasbahry Couto

S

Sejarah Pendidikan

Ketut Sedana Arta, S.Pd., M.Pd.

Sosiologi Pendidikan

Drs. Ign. I Wayan Suwatra, M.Pd

Strategi Pembelajaran Inovatif; Kiat Menjadi Pendidik yang Inspiratif

Cahyo Apri Setiaji

Strategi Pembelajaran IPS Kontemporer

Septian Aji Permana

Strategi Pembelajaran Terpadu

Isriani, S.S, M.A; Dewi Puspitasari, M.Pd.

T

Teori Belajar dan Pembelajaran

Dr. Chandra Ertikanto, M.Pd.

Teori Belajar dan Pembelajaran

Drs. Maskun, M.H.; Valensy Rachmedita, M.Pd.

Teori Belajar & Pembelajaran; Implementasi dalam Bimbingan Kelompok Belajar di Perguruan Tinggi